【佐藤】グループ分けが練習の質を高める。
2024年6月7日
from 佐藤
まず、生物学年齢と暦年齢の違いから説明します。
暦年齢は
実年齢のことを指します。
生物学年齢は
身体の状況によって違ってきます。
例えば同じ40歳であっても
生活習慣、健康状態によっては
35歳相当の人もいれば、80歳相当の人もいて
残りの寿命が違ってくるってことになります。
これが子どもであれば
成長スピードが違ってくるので
上下2~3歳の差があり
最大6歳くらいの開きがあったりします。
例えば、小学3年生であれば
6歳ぐらいと11歳ぐらいの差が生じる。
ということになります。
この差が埋まるのが
16歳~18歳くらいって言われています。
少し前のブログでも
柔道の小学生学年別全国大会が廃止になったのも
この生物学年齢を考慮したからかもしれません。
【佐藤】柔道、小学生の全国大会廃止へ
また、オランダを中心に世界各国で
「イエナプラン教育」というのが実施されています。
これは異年齢による学級構成になり
学習計画も子ども達が作る教育法です。
実は日本でも導入されてて
長野や広島で開校しています。
この教育法のすべてを理解したわけではありませんが
「異年齢」というのは大切にしています。
今、強化クラスとアカデミークラスで
必ずヒッティングする時間を作っています。
強化クラスのグループ分けをする時でも
注意できる人、教えられる人を置きます。
異年齢で一緒に練習する時間
試合は同年代で行うので
ポイント練習では同年代で練習する時間
高いレベルで行うために
スキルレベル別に練習する時間
こうした時間を作りながら行うことで
質の高い練習ができるかなと考えています。
まず、生物学年齢と暦年齢の違いから説明します。
暦年齢は
実年齢のことを指します。
生物学年齢は
身体の状況によって違ってきます。
例えば同じ40歳であっても
生活習慣、健康状態によっては
35歳相当の人もいれば、80歳相当の人もいて
残りの寿命が違ってくるってことになります。
これが子どもであれば
成長スピードが違ってくるので
上下2~3歳の差があり
最大6歳くらいの開きがあったりします。
例えば、小学3年生であれば
6歳ぐらいと11歳ぐらいの差が生じる。
ということになります。
この差が埋まるのが
16歳~18歳くらいって言われています。
少し前のブログでも
柔道の小学生学年別全国大会が廃止になったのも
この生物学年齢を考慮したからかもしれません。
【佐藤】柔道、小学生の全国大会廃止へ
また、オランダを中心に世界各国で
「イエナプラン教育」というのが実施されています。
これは異年齢による学級構成になり
学習計画も子ども達が作る教育法です。
実は日本でも導入されてて
長野や広島で開校しています。
この教育法のすべてを理解したわけではありませんが
「異年齢」というのは大切にしています。
今、強化クラスとアカデミークラスで
必ずヒッティングする時間を作っています。
強化クラスのグループ分けをする時でも
注意できる人、教えられる人を置きます。
異年齢で一緒に練習する時間
試合は同年代で行うので
ポイント練習では同年代で練習する時間
高いレベルで行うために
スキルレベル別に練習する時間
こうした時間を作りながら行うことで
質の高い練習ができるかなと考えています。
2024年6月7日10:00 | ■ 佐藤コーチ