ユニークスタイルテニスアカデミー

今日は僕が執筆している  
「お父さんのためのテニス教室」のメルマガをご紹介します。   
 
●お父さんのためのテニス教室メルマガ 
●2014年6月18日号 
 

子供たちにテニスを指導するには
４つのプロセスがあると考えています。 
 

＜１．指示・命令＞ 
 
初めてテニスをする。初めてのクラブで練習する。 
 

初めて行くテニススクールで 
堂々としている子供は滅多にいない。 
 

ほとんどの子供は戸惑い 
何をしていいのかわからない。 
 

『自分で考えて行動しなさい』と言われても 
大人でも簡単にできないのに子供が簡単にできることではありません。 
 

指導者が『これをしよう』と導くことで 
初めて子供たちは動くことができるようになります。 
 
人は動くことで多くの事を覚え慣れていきます。 
 
指示・命令で子供たちを動かすことで、 
指導はスタートします。 
 

＜２．理解する・考える＞ 
 
多くの事を覚え、慣れてきた時 
 

『何でこの練習をするの？』 

『何でコーチはあんな事を言っているの？』 
 

と疑問を持つようになる。 
 

残念ながら、子供たちの疑問を無視し 
大人の威圧で無理矢理続けさせる指導者もいます。 
 

子供たちはいつの間にか自分で考えるのを止め、 
コーチにすべてを依存し始めます。 
 

その依存心が強くなった子供たちは 
バーンアウト（燃え尽き症候群）になる可能性が高くなります。 
 

そうならないためにも、 
 

『何のために今の練習をしているのか？』 
『この練習をしたらどんな成果があるのか？』 
 
を【理解する】ことが大切になってきます。 
 
【理解する】ことで目的がはっきりし、 
練習に集中できるようになります。 
 
私が今まで関わってきた、強いチームの監督・指導者は 
選手たちが【理解する】まで、とことん彼らと向かい合っている人たちです。 
 

続きは次週で、、、 
 

この内容がお父さんお母さんの参考になれば幸いです。 
 

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