【子育て】どうやって個性を伸ばすのか？
2023年5月23日
from 佐藤
できるだけ型にハメないようにすることです。
一昔前では「型破り」と言われて
異端児扱いされることがありましたが
今では、それが当たり前で
自由な発想が求められる時代になってます。
また、最近のゲームでも
型にハマらないゲームが増えてきました。
「マインクラフト」や「フォートナイト」など
最近では「ゼルダの伝説」もクラフト要素が多く
そういったゲームが売れるってことは
作る側（会社）だけがやりたいことではなく
遊ぶ側（消費者）も求めています。
「型にハマらない」が
求められている時代ってことです。
では、どうすればいいのか？
３つ気を付けていることがあります。
———————————————
指示はするけど、命令はやめる。
「～しなさい」「～すべきだ」などの
命令、禁止、制限などの表現を「Youメッセージ」と呼ばれています。
あいさつしなさい。ゴミを拾いなさい。
学校から帰ってきたら宿題をすべきだ。
全部、自分⇒子どもへの押付けメッセージってことです。
これに対して、「Ｉメッセージ」というのがあります。
自分の気持ちを伝えることです。
あいさつしてくれると安心するなぁ。
部屋が汚いと友達が遊びに来た時心配だなぁ。
宿題がやってなくて先生に怒られたらかわいそうだなぁ。
助言として聞きつつも、相手の気持ちも考えるようになり
その上で自分で判断して行動するようになります。
あくまでも理想ですが、時間をかけてでも
自分で考えて、行動できるようにするためには
命令形メッセージは逆効果になると思いましょう。
———————————————
決めつけない。レッテルを貼らない。
「あなたは○○は苦手だよね」
「きみは○○はできないよね」
「みんなは○○だから無理だよね」
子どもだけでなく大人も、
周囲の期待が低いとその期待通りにパフォーマンスが低下する。
それを「ゴーレム効果」と呼ばれています。
また、、、
「脚が速いから陸上選手がいいよね」
「背が高いからバスケット選手がいいよね」
「背が低いからテニス選手は無理だよね」
「そんな練習をしても意味はないよね」
などの、決めつけるような伝え方も
視野を狭めることになります。
これは、僕らが子どもの頃、
当たり前に言われてたことなので
子どもに関わる大人が気をつけないと
無意識に発言しているかもしれませんね。
気をつけましょう！！
———————————————
選択を尊重する。
「決断する」ってこと自体がスゴいこと。
って思うことが一番大切じゃないですか？
もちろん、浅はかな決断は失敗します。
それでもいいんです。
それが糧になるはずです。
今の決断で人生が決まるわけではないし
今、小さな失敗をたくさんしている人は
将来、大きな失敗はしないと考えましょう。
子どもを見守る大人としたら
子どもの判断が不安・心配で仕方ないと思いますが
僕たち大人の判断も
正しいという保証はありません。
また、今、大人の判断が正しかったとしても
数年後、その判断基準は過去のモノになり
時代遅れの判断基準を持った人に育つかもしれません。
一昔前も、今も、数年後も同じで、、、
時代の変化にも、文化の変化にも対応して
自分で考えて判断・決断できるようになった人が
今、生き生きしている人だと思います。
———————————————
「型にハメない＝なんでも自由」ではありません。
社会のルール、スポーツのルールなどの
「ルールに則って」が大切です。
それをテニスを通じて
ルールを守るってことの大切さを伝えて
どうやって成長するかってことを
体感してもらいながら
子どもの成長のサポートをさせてもらっています。
できるだけ型にハメないようにすることです。
一昔前では「型破り」と言われて
異端児扱いされることがありましたが
今では、それが当たり前で
自由な発想が求められる時代になってます。
また、最近のゲームでも
型にハマらないゲームが増えてきました。
「マインクラフト」や「フォートナイト」など
最近では「ゼルダの伝説」もクラフト要素が多く
そういったゲームが売れるってことは
作る側（会社）だけがやりたいことではなく
遊ぶ側（消費者）も求めています。
「型にハマらない」が
求められている時代ってことです。
では、どうすればいいのか？
３つ気を付けていることがあります。
———————————————
指示はするけど、命令はやめる。
「～しなさい」「～すべきだ」などの
命令、禁止、制限などの表現を「Youメッセージ」と呼ばれています。
あいさつしなさい。ゴミを拾いなさい。
学校から帰ってきたら宿題をすべきだ。
全部、自分⇒子どもへの押付けメッセージってことです。
これに対して、「Ｉメッセージ」というのがあります。
自分の気持ちを伝えることです。
あいさつしてくれると安心するなぁ。
部屋が汚いと友達が遊びに来た時心配だなぁ。
宿題がやってなくて先生に怒られたらかわいそうだなぁ。
助言として聞きつつも、相手の気持ちも考えるようになり
その上で自分で判断して行動するようになります。
あくまでも理想ですが、時間をかけてでも
自分で考えて、行動できるようにするためには
命令形メッセージは逆効果になると思いましょう。
———————————————
決めつけない。レッテルを貼らない。
「あなたは○○は苦手だよね」
「きみは○○はできないよね」
「みんなは○○だから無理だよね」
子どもだけでなく大人も、
周囲の期待が低いとその期待通りにパフォーマンスが低下する。
それを「ゴーレム効果」と呼ばれています。
また、、、
「脚が速いから陸上選手がいいよね」
「背が高いからバスケット選手がいいよね」
「背が低いからテニス選手は無理だよね」
「そんな練習をしても意味はないよね」
などの、決めつけるような伝え方も
視野を狭めることになります。
これは、僕らが子どもの頃、
当たり前に言われてたことなので
子どもに関わる大人が気をつけないと
無意識に発言しているかもしれませんね。
気をつけましょう！！
———————————————
選択を尊重する。
「決断する」ってこと自体がスゴいこと。
って思うことが一番大切じゃないですか？
もちろん、浅はかな決断は失敗します。
それでもいいんです。
それが糧になるはずです。
今の決断で人生が決まるわけではないし
今、小さな失敗をたくさんしている人は
将来、大きな失敗はしないと考えましょう。
子どもを見守る大人としたら
子どもの判断が不安・心配で仕方ないと思いますが
僕たち大人の判断も
正しいという保証はありません。
また、今、大人の判断が正しかったとしても
数年後、その判断基準は過去のモノになり
時代遅れの判断基準を持った人に育つかもしれません。
一昔前も、今も、数年後も同じで、、、
時代の変化にも、文化の変化にも対応して
自分で考えて判断・決断できるようになった人が
今、生き生きしている人だと思います。
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「型にハメない＝なんでも自由」ではありません。
社会のルール、スポーツのルールなどの
「ルールに則って」が大切です。
それをテニスを通じて
ルールを守るってことの大切さを伝えて
どうやって成長するかってことを
体感してもらいながら
子どもの成長のサポートをさせてもらっています。
